“おかえり”と言える居場所を地域に根づかせ、学校に行きづらい子どもたちが安心して自分らしく過ごせる環境をつくる。
子どもから大人までがゆるやかにつながり、得意を活かし合いながら暮らしを少し良くする循環を育てる。

• 課題の認識：学校に行きたくても行けない子どもたちに、家庭や学校以外の“安心できる日常の場”が不足している。

• 最初の一歩：公共施設を曜日ごとにお借りし、居場所づくりを継続。利用者の“ほっとできる時間”と“つながり”の需要が見えてきた。

• 転機：地域の方から空き家を紹介いただき、常設の拠点としての可能性が開けた。

• 地域との関係：活動の持続には、まず地域の信頼を築くことが不可欠だと確認。

• 出した答え：誰もが気軽に立ち寄れ、「評価しない・比べない」ルールのもとで滞在でき、世代を越えたあたたかな関わりが生まれる地域カフェという形。